Emission Grand Labo avec (notamment) Adoc Mètis

Le 18 janvier, Dr Simon E.B. THIERRY interviendra dans l’émission Grand Labo, pour une émission en live à l’occasion de la sortie du livre Comment l’université broie les jeunes chercheurs d’Adèle B. Combes. Les intervenant·es seront : Dr Adèle B. Combes, Dr Sylvie Pommier, présidente du RNCD, Dr Julie Crabot, présidente de la CJC, Dr Nicolas Soler, administrateur de l’ANDès, Dr Pascale Haag, autrice de la thèse L’expérience doctorale : stress, santé, relation d’encadrement, Dr Jeanne Perrier, co-autrice du podcast Thésard-es, Dr Fabien Bièvre-Perrin, du tumblr Ciel mon doctorat. Pour suivre cela en live …

Parution du rapport « Le doctorat en France : regards croisés sur la formation doctorale »

Le Réseau National de Collèges Doctoraux a diffusé en début d’année 2022 son rapport « Le doctorat en France : regards croisés sur la formation doctorale ». Avec plus de 11000 réponses de doctorant·es et près de 6000 réponses d’encadrant·es, l’enquête analyse les satisfactions des encadrant·es et des doctorant·es par rapport aux outils et dispositifs actuels du doctorat, par rapport à la poursuite de carrière, et par rapport à la relation encadrant·e-doctorant·e. Les données de l’enquête sont disponibles librement (URL fournies dans le rapport). Voir aussi à ce sujet : notre …

Mission à Madagascar

Dr Simon E.B. THIERRY effectuera la semaine prochaine une mission à Antananarivo (Madagascar), en collaboration avec l’Institut de Recherche pour le Développement. Durant deux jours, il animera une session de réflexion avec une douzaine d’encadrant·es de doctorat de toutes les disciplines. L’objectif est de co-construire des outils pour répondre aux difficultés qui se posent aux directeurs et directrices de thèse dans le cadre du système de recherche malgache.

Webinaire sur les QCM et les quiz

Mardi 9 novembre, Dr Emmanuelle Ebel-Jost a animé un webinaire intitulé « QCM, Quiz : enjeux, limites et points d’attention des stratégies d’évaluation par questionnaires » à l’université Paris Nanterre. Ont été abordés les stratégies d’évaluation, les fonctions pédagogiques des questionnaires, les différentes typologies de QCM et la notation. Deux ateliers sur ce même sujet auront lieu en présentiel le 22 novembre

Adoc Mètis va former les encadrant·es de doctorat au CNRS

Adoc Mètis se réjouit d’avoir remporté un appel d’offres du CNRS, à l’échelle nationale, pour mettre en place des formations à l’encadrement doctoral dans toutes les délégations régionales. Ces formations aborderont les outils pour accompagner les doctorant·es dans leur montée en autonomie et dans l’acquisition des compétences de la recherche, les enjeux relationnels entre encadrant·es et doctorant·es la préparation de la poursuite de carrière des doctorant·es les leviers de motivation des doctorant·es et la mise en place d’un cadre de travail prévenant la souffrance au travail. Ces formations seront mises en …

Adoc Mètis accueille Dr Elen Guy

L’équipe d’Adoc Mètis se renouvelle avec l’arrivée, mardi 26 octobre, de Dr Elen Guy. Doctrice de l’Université de Strasbourg, elle a travaillé plusieurs années au sein de la Direction de la Recherche et de la Valorisation de l’établissement, à l’accompagnement de réponses à des appels à projets européens. Son expertise en ingénierie de projets, sa connaissance des enjeux territoriaux pour les établissements vont venir enrichir les possibilités d’accompagnement par Adoc Mètis et toute l’équipe se réjouit de son arrivée.

Bilan de la journée nationale du doctorat 2021

Le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation organisait le 20 octobre 2021, dans les locaux de l’ENS Paris-Saclay, la troisième Journée Nationale du Doctorat. Quatre temps ont rythmé la journée : un panorama des évolutions réglementaires récentes sur le doctorat, détaillant particulièrement les dispositifs prévus par la Loi de Programmation de la Recherche : contrat doctoral de droit privé, contrats postdoctoraux de droit public et de droit privé, revalorisation des rémunérations des contrats doctoraux de droit public une table-ronde réunissant les principales associations nationales travaillant sur …

Atelier de sensibilisation à l’égalité professionnelle F/H

Retour au présentiel pour Anna-Livia Morand, et dans quel décor ! C’est en effet au Château de Ferrières-en-Brie qu’elle a mené un atelier de sensibilisation à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes auprès du Laboratoire d’Informatique Gaspard Monge. La discussion animée a été centrée autour des questions d’effectifs femmes/hommes dans les disciplines liées à l’informatique, de diminution de la part des femmes au fur et à mesure de l’avancement dans la carrière scientifique, de biais inconscients et de stéréotypes de genre.  

Parentalité et égalité professionnelle au CNRS

Mardi 21 septembre, nous avons été ravis de retrouver les acteurs et actrices de l’égalité F/H en délégation Rhône Auvergne du CNRS. Un an après le lancement du réseau de correspondantes et correspondants égalité dans les unités, la mission égalité de la DR7 réunissait en effet ses correspondant·es pour un séminaire dédié à la question de la parentalité. Nous avons eu le plaisir de co-animer cet événement avec plusieurs services de la délégation et de la région : aborder les enjeux d’égalité professionnelle liés au sujet de la parentalité ; …

Le doctorat dans l’actualité

Cette semaine deux textes éclairants sur le doctorat et les défis qui se présentent au monde de la recherche à ce sujet. Tout d’abord, une tribune particulièrement juste et documentée de Sylvie Pommier (président du RNCD) : « Je m’explique difficilement un texte aussi méprisant à l’encontre des doctorants ». Ce texte vient rectifier des assertions infondées et des propositions révoltantes qui ont circulé récemment Également, un article sur la santé mentale des doctorant·es  s’appuyant notamment sur une méta-analyse publiée en juillet. De nombreux défis restent à relever pour valoriser le parcours doctoral !