Avant de prendre des congés d’été très attendus, toute l’équipe s’est retrouvée pendant trois jours à proximité d’Epinal, pour notre désormais traditionnelle « Retraite de rédaction ». Pendant trois jours, nous travaillons de façon synchronisée en appliquant la méthode « Pomodoro » (tout le monde se met au travail à 9h, puis s’arrête à 9h50, puis reprend à 10h, s’arrête à 10h50, etc). Nous avons ainsi pu travailler sur : la mise-à-jour de notre veille bibliographique, l’analyse de données issues d’un projet de recherche, une réflexion sur la réduction de …
Actualités Adoc Mètis
Découvrez le PhDScore, nouveau label porté par le gouvernement pour valoriser le doctorat
Le gouvernement a lancé récemment la labellisation « Doctorat : employeur engagé » qui permet de mesurer l’indice d’intensité doctorale au sein d’une structure employeuse. Adoc Mètis fait partie des premières entreprises labellisées, avec un « PhDScore » de 5/5, reflétant la place du doctorat dans notre stratégie de recrutement. Retrouvez la description de toute notre équipe sur la page dédiée : présentation de l’entreprise L’objectif du PhDScore est de mettre en avant la place des docteur·rices dans les entreprises et associations françaises. Il fait partie des recommandations formulées par le rapport …
Nouvel article sur universités et gestion de crise
Nous sommes ravies de voir aboutir la publication de l’article « Are Loosely Coupled Organizations Resilient to Crises ? Five French Higher Education Institutions Facing Covid » dans le Journal of Organizational Sociology, par Stéphanie Mignot-Gérard, Christine Musselin et Aline Waltzing. Ce travail donne suite à l’enquête COVID-IN-UNI menée en 2020-2022 sur la manière dont les universités françaises ont fait face aux conséquences de la crise sanitaire. Les autrices y montrent que, si les universités ont largement continué à remplir leurs missions, les différentes activités en leur sein ont été plus …
L’année 2025 en chiffres
Nos statistiques sur la formation pour l’année 2025 sont là Ça y est : c’est la publication de nos statistiques de formation pour l’année 2025 ! Sans transition, quelques chiffres clés : 1114h de formation animées ; 7 nouveaux établissements ont fait appel à nous pour un total de 40 client·es (Universités, CNRS, Inria, Inserm, Institut Polytechnique de Paris) 37 intitulés de formation au service des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche : encadrement doctoral, pédagogie, gestion de carrière, efficacité professionnelle, management d’équipes de recherche, égalité professionnelle… 80% de notre …
1e Journée Européenne du Doctorat – 13 mai
Nous aurons le plaisir de participer à la rencontre « Le doctorat face aux grands défis de notre temps » organisée dans le cadre de la toute première Journée Européenne du Doctorat le 13 mai 2026 par l’Andès, le RNCD, Adoc Talent Management, l’Apec, Sorbonne Université, le réseau Biotechno, l’ANRT et Eurodoc. Rejoignez-nous pour un format de rencontre plein de surprises avec notamment deux procès fictifs du doctorat, un en 2026 et un en 2046 où il sera question de la valeur, de l’importance et de l’impact du doctorat… Pour …
Nouvelle publication
La revue Phronesis vient de publier son numéro spécial portant sur la négociation des savoirs dans plusieurs contextes professionnels. Nous sommes ravies d’avoir pu y contribuer avec un article sur « La négociation des savoirs dans la structuration d’une communauté thématique de chercheurs : un enjeu de professionnalisation ». C’est un jalon important pour notre projet de recherche « DynCo » sur les dynamiques de coopération et les identités professionnelles dans les nouveaux réseaux universitaires. L’article propose une analyse des mécanismes à l’oeuvre dans la structuration d’un réseau de recherche, …
Atelier de réflexion sur les évolutions institutionnelles du doctorat à Fianarantsoa (Madagascar)
Pour la troisième fois, Adoc Mètis est intervenue dans le cadre du projet HayKa, porté par l’Université de Montpellier et l’IRD, en partenariat avec plusieurs universités malagasys. Depuis les locaux de l’Université de Fianarantsao, nous avons animé un atelier de réflexion visant à faire expérimenter à une dizaine de responsables d’écoles doctorales une modalité de construction d’objectifs stratégiques à l’échelle de leur ED ou de leur université. Le projet HayKa, co-financé par l’Union Européenne, arrive maintenant à son terme.
Webinaire « L’intégrité scientifique au défi des nouvelles pratiques éditoriales »
Nous avons pu suivre avec intérêt le webinaire organisé par l’UL, le consortium Couperin, en lien avec l’OFIS le 12 février. Les interventions de la journée ont permis d’aborder des questions majeures : Sarah Cohen-Boulakia (Univ. Paris-Saclay) est intervenue sur la question de la reproductibilité. Son intervention a permis d’en aborder la complexité en déclinant 4 types de données reproductibles (empiriques, observationnelles, statistiques et computationnelles) et 4 niveaux de reproductibilité (Repeat/ Replicate/ Reproduce/ Reuse). Les défis de la reproductibilité sont nombreux et ont tendance à devenir un enjeu majeur d’une …
Une plateforme unique pour s’informer sur le doctorat
Le MESRE lance sa plateforme nationale du doctorat : https://doctorat.gouv.fr/. Celle-ci vise à rassembler au même endroit toutes les informations disponibles sur le parcours doctoral, depuis « la définition du sujet de recherche jusqu’à la poursuite de carrière ». Une bonne nouvelle pour les doctorant·es que nous rencontrons en formation et qui se plaignent régulièrement du manque de mutualisation des informations ! La plateforme n’en est qu’à sa version beta, c’est l’occasion d’une première exploration et de faire des propositions d’amélioration !
Bonne année 2026 !
Toute l’équipe d’Adoc Mètis vous souhaite une excellente année 2026 ! On espère que vous avez pu vous reposer à l’occasion des fêtes de fin d’année.